Що таке іповенція.

ІПОВЕНЦІЯ - це метод досягнення психологічного терапевтичного ефекту в процесі спеціально організованого фахівцем (психологом, психотерапевтом) за допомогою спілкування з конем. Є невід’ємною частиною іпотерапії.

Психотерапевтичною підставою іповенції є те, що під час контакту з конем відбувається усвідомлення глибинних процесів, в момент переживання яких людина може відновити зв'язок зі своїм справжнім «я». Кінь є своєрідним «дзеркалом» неупереджено і чесно відображаючи поведінку і емоції контактує з нею людини. Згідно з цими твердженнями, тренінг на основі спілкування з цим потужним тваринам благотворно впливає на процес подолання психологічних травм, допомагає впоратися з тривожністю і побороти страхи; розвиває лідерські навички та емпатію.

Термін запропонував Ханс-Юрген Барейсс (Hans-Jürgen Bareiss), автор моделі «Терапевтична взаємодія людина-кінь (ТВЧЛ)», в якій він виділив два напрямки: іпотерапія і іповенція. У Німеччині, незважаючи на те, що модель «ТВЧЛ» популярна, цей термін не використовується, як і в англомовному середовищі. Однак термін «іповенція» і то смисловий зміст, яке заклав у ньому Барейсс, - постійно розвивається і збагачується новим змістом: методологічними підходами, технологіями та методами.

Іповенція спрямована на розвиток базової довіри особистості до себе і світу, розвиток саморозуміння і самоприйняття, регуляцію своїх станів, зняття стресу і напруги, і в цілому - на розвиток психологічного благополуччя особистості.

«Терапевтична взаємодія людина-кінь» включає всі види контакту з кіньми (спостереження, догляд, чистка, годування, ігри, навчання і дресирування, верхова їзда і вольтижировка, рекреаційна і адаптивна їзда), в яких за допомогою фахівця актуалізується і спрямовується психологічна динаміка клієнта в залежності від запиту (це може бути психотерапевтична, корекційна, розвиваюча робота). Заняття по іповенціі можна проводити навіть без фізичного підключення до роботи реальної коні: це може бути робота з образом коня, робота з клієнтами в призначений простір конем. Наприклад, кілька фахівців можуть одночасно «використовувати» одну і ту ж кінь (або невеликий табун), показуючи, як вони пасуться і спілкуються, працюючи з різними групами клієнтів. Причому, така психологічна чи психотерапевтична робота може бути винесена також в дистанційні форми. Іпопедагогічні сесії і програми можна не переривати при умовах карантину та самоізоляції, продовжувати або починати (організовувати) в дистанційному режимі.

Спілкування з конем, здійснюване на основі спеціально організованих індивідуальних і групових технологій психокорекції та розвитку особистості, виступає засобом породження і розвитку перцептивних, інтелектуальних, емоційних процесів, що впливають на динаміку психічного стану індивіда і складових психологічного благополуччя особистості. Регуляція психічних станів полягає, зокрема, в нормалізації функціонального стану, зняття тривожної, депресивної та агресивної симптоматики, симптомів стресу. При взаємодії з конем розвивається сенсорно-кінетична чутливість, м'язова реакція і координація, перцептивні здібності в спілкуванні. Співвідноситься з адаптивною рухової рекреацією креативними тілесно орієнтованими практиками.

Досягнення гармонії з природою через спілкування з конем відбувається за допомогою як взаємодії, так і спостереження, емпатії, рефлексії отриманого досвіду, стимулювання творчого потенціалу свідомості з метою суб'єктивної трансформації досвіду і розвитку автентичності. Етапи реалізації таких розвиваючих технологій мають на увазі послідовне залучення до процесу встановлення контактів з собою і зі світом, за допомогою спілкування з конем, що направляється психологом (психотерапевтом). На першому етапі відбувається отримання знань про специфіку спілкування з конем, її психології, а також її значення в культурно-філософському, історичному контексті. Наступний етап - власне контакт з конем, спроба вибудувати з нею стосунки. Отримання емоційного, сенсорно кінетичного, перцептивного досвіду підкріплюється організацією рефлексії за допомогою різних методів: написання есе, ведення щоденника, арт-терапія, символізація відносин з конем в малюнку з подальшим обговоренням, візуалізація тілесних відчуттів при верховій їзді по методу С. Свіфт, розфарбовування та прикрашання коня. Найбільш популярною є художня фотографія за участю коня, відтворення історичних подій та образів, тематичні та сімейні фотосесії. 

Немає коментарів

Залишити відгук